Acredito que a educação está dividida em duas épocas: antes dos computadores e depois dos computadores. Na primeira a comunicação entre professor e aluno acontecia apenas em sala de aula. O que não quer dizer, que isso não aconteça hoje ainda, não podemos esquecer que a maioria dos alunos e, muitos professores, não possuem computador e quando precisam utilizar é preciso vir à escola, o que representa uma dificuldade por falta de tempo.
Quem dispõe desse recurso é uma maneira de estar mais próximo, pois permite uma comunicação mais constante entre professor e aluno, acontecendo uma troca de informações, idéias, onde o professor pode enviar aos seus alunos atividades ou gabarito de questões trabalhadas em aula, por exemplo, assim mesmo distante fisicamente, estar mais próximo de seus alunos.
Há algumas décadas atrás o professor tinha como único recurso para suas aulas, o quadro-negro e giz, com o tempo apareceram as calculadoras com bobinas de papel e manivela, depois evoluíram para as elétricas e assim por diante, até os dias atuais. Hoje, dispomos de recursos tecnológicos nunca imaginados em épocas passadas, como os computadores, cada vez mais sofisticados.
Quando imaginaríamos a possibilidade de podermos entrar em contato com nossos alunos, fora da sala de aula e ainda mais, podermos nos comunicar com eles em tempo real, mesmo estando em lugares diferentes?
Então, como o professor não procurar o aperfeiçoamento?
Lembrando que a inclusão da tecnologia na Escola, só acontecerá, se o educador mudar a sua postura, ou seja se ele quer realmente mudar, não estiver acomodado, com medo do novo.
As salas de informática devem ser mais freqüentadas pelos professores e seus alunos, devem deixar de ser vistas como algo complicado, difícil de ser usada, para isso devemos ir em busca de aperfeiçoamento e acompanhar os novos tempos em que observamos mudanças e avanços tecnológicos a cada minuto. Não podemos ficar parados no tempo e no espaço, pois o universo está em movimento e este movimento gera constantes mudanças.
Vamos procurar melhorar sempre, através de cursos e de trocas de experiências, na qualidade de professores, não devemos ser rotulados como antiquados, não importa a nossa idade, precisamos ser modernos e falar a mesma linguagem dos nossos alunos, para que nossos objetivos sejam alcançados com sucesso.
Se faz necessário essa busca, com urgência, para que possamos acompanhar nossos alunos no conhecimento e no manuseio dessas máquinas.
Beijos!
